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Albert Einstein

Tareas



TAREA 01


1. ¿Cual es el origen de la Ecologia?

El origen de la Ecología se basa en los siguientes acontecimientos:

Hacia el año 400 A.C., Hipócrates, padre de la medicina, escribió Corpus hippocratiom, el libro más antiguo que se conoce sobre medicina, en el cual ya se involucran conocimientos biológicos. Asimismo, Hipócrates y sus colegas hicieron uso de diversos tipos de plantas medicinales. También asociaron a los diversos estados de salud del hombre con los cuatro elementos esenciales de la materia, propuestos desde muchos años atrás: tierra, aire, fuego y agua; es decir, ya se perfilaba la conciencia de la relación entre el hombre y su ambiente.

En el año 384 A.C. nació Aristóteles, quien fuera discípulo de Platón y el primer gran incursionista de la biología. Escribió obras relativas a la historia, vida y fisiología de los animales. Hizo especial énfasis en la reproducción, alimentación, comportamiento, etc., de algunos peces y el tiburón. También estudió los hábitos y la biología de algunas especies de cefalópodos (pulpos) y de mamíferos como ballenas, marsopas y delfines. Complementariamente, incursionó en forma anticipada en la etología (comportamiento de los animales), al hacer observaciones detalladas sobre el comportamiento de las abejas.

Otro gran estudioso que ahora reconoceríamos como biólogo botánico fue Teofrasto, quien nació en el año 380 A.C.; fue alumno de Platón y Aristóteles. Escribió el libre Historia de las Plantas, en el cual se describen los conocimientos populares sobre las plantas comunes que había en esa época. También estudió diversos aspectos reproductivos y fisiológicos de algunas monocotiledóneas y dicotiledóneas.

Después de Teofrasto vinieron Herófilo, Dioscórides, Plinio y Galeno, que incursionaron en diversas áreas de la biología y la medicina, y de los cuales se han recopilado diversas obras escritas.

Posteriormente, cuando decayó la cultura grecorromana, se inició en un período aproximado de 1400 años, conocido como la época del oscurantismo (200 años A.C. a 1200 D.C.). En este lapso el saber decreció en todas las áreas. Después de este período, los conocimientos biológicos tomaron nuevos bríos. Apareció el naturalismo del siglo XIV, representado por grandes viajeros y narradores que descubrieron lugares y organismos nunca antes vistos por los europeos. Algunos de estos viajeros fueron Marco Polo, Vasco de Gama y Cristóbal Colón. La belleza de la naturaleza también y se vio reflejada en el arte de Botticelli y Leonardo Da Vinci.

Consecuentemente aparecieron científicos precursores de la zoología (parte de las ciencias naturales que estudia los animales), la entomología (parte de la zoología que se dedica al estudio de los insectos), la taxonomía (parte de la historia natural que trata de la clasificación de los seres), la embriología (estudia el desarrollo embrionario de los organismos), etc.

En 1560 y 1600, los conocimientos biológicos se empezaron a conformar como ciencia moderna. Los impulsores de este acontecimiento fueron Francis Bacon, M. Mersenne, Pedro Gassendi y René Descartes, quienes introdujeron conceptos de filosofía y análisis en los fenómenos de la naturaleza; de esta forma surgió el método científico.

En 1800, Georges Couvier publicó un trabajo relativo a la evolución de los elefantes y en su teoría declaró que hay una relación directa entre la función de un órgano y el modo de vida de los animales; a este hecho lo llamó Principio de Correlación. Fue el precursor de los estudios científicos sobre los organismos ya extintos y fosilizados.

Entre 1800 y 1830, la geología tuvo un repunte extraordinario; ligada a la biología, dio origen al surgimiento de la paleobiología científica. Las publicaciones de los grandes viajeros naturalistas, como Hooker, J. Müller, Maury, Nares, Humboldt y Darwin, entre otros, sentaron las bases de la biogeografía, es decir, de la distribución de los diferentes tipos de organismos en los diversos rincones terrestres y acuáticos del planeta.

El ordenamiento científico de los conceptos ecológicos para llegar a la definición de ecología se dio entre 1800 y 1900; es decir, a la ecología se le reconoce como ciencia hasta hace poco menos de 200 años. Así fue como en 1809, el evolucionista Lamarck hizo clara alusión a la relación entre la adaptación de los organismos y los cambios del medio.

En 1811, St. George Jackson acuño el término hexicología y lo definió como el estudio de las relaciones existentes entre los organismos y su ambiente, considerando la naturaleza de la localidad que habitan, la temperatura e iluminación y sus relaciones con otros organismos como enemigos, rivales o benefactores accidentales o involuntarios.

Alrededor de 1838, Charles Darwin, Thomas Malthus y Alfred R. Wallace concibieron los mecanismos de distribución de las especies afines y de la selección natural, en los cuales claramente incluirían aspectos relacionados con los organismos, el medio y la supervivencia.

En 1859, Isidoro Geoffroy St. Hilaire propuso el término etología para el estudio de las relaciones de los organismos dentro de la familia y la sociedad, en su conjunto y en la comunidad; no obstante, fue Henry Thoreau quién acuño el término ecología. Aunque hay algunas discrepancias al respecto, se acepta que Ernst Haeckel fue el iniciador de los estudios formales de las relaciones entre los seres vivos y su medio, además de utilizar este término integralmente para señalar las relaciones entre los organismos y su medio (1886).

A partir de 1930 que, por primera vez se estructuró la ecología general para abarcar el estudio de todos los organismos vivos interaccionando entre sí con su medio. Éste es el motivo por el cual su conocimiento metódico no ha sido lo suficientemente difundido y popularizado. Incluso, en muchas ocasiones, su terminología ha sido mal empleada para explicar un evento ecológico; por ejemplo, hay artículos periodísticos en los cuales se habla de que “se va a acabar la ecología” o “hay que recuperar a la ecología”, etc. De la misma manera, se ha utilizado en algunas actividades y declaraciones ecologistas hechas por personas que hacen actividad política y que toman como base de sus preceptos algunos principios ecológicos.

2. ¿Quién fue el creador de la palabra "Ecología" y que significa?

El creador de la palabra "Ecología” fue Ernesto Haeckel, médico y naturalista alemán(1834-1919) fue un profundo observador de la naturaleza, estudió las relaciones  que suelen ser muy complejas de los seres vivos y el medio ambiente de su entorno y en el cual viven. Ningún organismo vive solo y aislado, su existencia depende de otros, ya sea porque se alimenta de estos o sirve como presa. Los seres vivos no sólo se encuentran en estrecha relación con el MEDIO (terrestre, marítimo, aéreo) sino también con los factores físicos y químicos del AMBIENTE (luminosidad, humedad, temperatura) de ahí la palabra compuesta.

Se produce un fenómeno de adaptación durante el lento proceso de la evolución a un ambiente determinado. Ernesto Haeckel tomo del griego antiguo la palabra “eikos” que se traduce como casa o lugar donde se habita y “logia” estudio. Ecología es estudio del lugar donde se habita, importante ciencia, que la humanidad actualmente está considerando como depende de la naturaleza para su supervivencia.

3. Señala mínimo 5 naturalistas en orden cronológico

1) Antoni van Leeuwenhoek (1665)

Antoni van Leeuwenhoek considerado como el padre de la microbiología descubrió todo un nuevo mundo en miniatura. El comerciante de telas holandés, nacido en 1632, fue la primera persona en observar una bacteria y en analizar las células que se encuentran en nuestra sangre. Fue también el primero en ver los microorganismos en el agua y en comprender el significado del esperma. Durante su larga vida, fabricó cientos de lentes de microscopio, a menudo diseñadas para microbios específicos, logrando lo que no pudieron lograr otros microscopistas de su época. Van Leeuwenhoek tenía una curiosidad ilimitada, e hizo hasta lo imposible para poder observar otros especímenes, incluso cultivarlos en su propio cuerpo.

2) Edward Tyson (1698)

El padre de la anatomía comparativa Edward Tyson consideraba que cada animal era un mundo maravilloso en sí mismo.Sostenía que debemos tratar de comprender a los animales para poder entender mejor a los seres humanos.Nacido en 1651, Tyson era un talentoso anatomista y fue uno de los primeros en su campo en comparar la anatomía de los animales con la de los humanos. Básicamente, Tyson identificó un nuevo grupo de animales: los simios.

3) Jean-Baptiste de Lamarck (1809)

Fue un naturalista francés nacido en el año 1744. En su época, el estudio de los seres vivos era una disciplina totalmente distinta a lo que es hoy en día la biología, y es por eso que en ella se sostenían ideas relativas al funcionamiento de los procesos naturales en las que intervenía lo divino, algo que resultaría escandaloso para los estándares científicos actuales.

En 1809 en su libro Filosofía zoológica propuso que las formas de vida no habían sido creadas ni permanecían inmutables, como se aceptaba en su tiempo, sino que habían evolucionado desde formas de vida más simples. Describió las condiciones que habrían propiciado la evolución de la vida y propuso el mecanismo por el que habría evolucionado. La teoría de Lamarck es la primera teoría de la evolución biológica, adelantándose en cincuenta años a la formulación de Darwin de la selección natural en su libro El origen de las especies.

4) Charles Darwin (1858)

Naturalista británico que formuló sobre bases científicas la moderna teoría de la evolución, publica "El Origen de las Especies Mediante la Selección Natural", en la que desafía las creencias acerca de la creación de la vida en la Tierra. Darwin había servido como naturalista que emprendió una expedición científica de cinco años por la costa del Pacífico de América del Sur en principios de 1832, a bordo del HMS Beagle, uno de los más famosos buques de la historia. Los datos recolectados en la expedición, en especial las muestras de las Islas Galápagos, fue la inspiración para sus teorías sobre la evolución de los mecanismos de selección natural. Su trabajo ha estado en el centro de la controversia desde que se publicó.

5) Franz Baron Nopcsa (1899)

Franz Baron Nopcsa von Felső-Szilváswas el fundador de la paleobiología era un aristócrata húngaro, y el primero en pensar creativamente sobre cómo los animales extintos se pudieron haber comportado. Antes que Nopsca, los paleontólogos sólo estaban interesados en nombrar y describir los dinosaurios y otras formas de vida extintas, sin considerar cómo habrían vivido sus vidas. Nopsca pensaba que era probable que algunos dinosaurios se ocupaban de sus crías. En el momento, la idea fue considerada una mera fantasía, pero varios descubrimientos posteriores de dinosaurios fosilizados cuidando sus nidos apoyan esta teoría.

4. Señale la Diferencia y/o similitud de los términos: Medio Ambiente - Ecología – Naturaleza

        Medio Ambiente
              Ecología
              Naturaleza
Es el conjunto de componentes físicos, químicos y biológicos externos con los que interactúan los seres vivos.
Ciencia que estudia las relaciones entre los seres vivos y el entorno que los rodea.
Todo aquello que se ha formado de manera espontánea en el planeta Tierra.
Está constituido por elementos naturales como los animales, las plantas, el agua, el aire, suelo y artificiales como las casas, la autopistas, los puentes, etc.
Los organismos vivientes se agrupan como factores bióticos. Los factores químicos y los físicos se agrupan como factores abióticos que son los elementos no vivientes.
Está constituido por mundo natural, mundo material o universo material. El término hace referencia a los fenómenos del mundo físico, y también a la vida en general.

5. Indique que entiende por Medio Ambiente y Desarrollo Sostenible

El medio ambiente es todo lo  que nos rodea, es el aire que respiramos, el agua que bebemos, los alimentos que nos ofrece la tierra  y a todos los seres vivos mientras que el desarrollo sostenible es como utilizamos estos recursos en nuestra vida en el presente sin comprometer su existencia en el futuro.




TAREA O2






TAREA N° 03

Responder las siguientes preguntas

1. ¿Qué es el Ozono?

El ozono es la forma elemental de oxígeno que se encuentra naturalmente en la atmósfera de la Tierra. Se crea en la naturaleza cuando la energía ultravioleta ocasiona que los átomos de oxígeno se combinen temporalmente en grupos de tres. El ozono también se forma por la acción de las descargas eléctricas dentro del oxígeno, así que a menudo se crea con los rayos y truenos. Como está compuesto de tres átomos de oxígeno, el ozono es conocido químicamente como 03. La molécula recién formada está lista para reaccionar con otras sustancias. El ozono es un gas azul pálido que se condensa en un líquido azul oscuro a bajas temperaturas. Circunda la Tierra a una altitud de entre 1,500 y 3,000 m. Cuando esto sucede en la superficie de la Tierra, el ozono forma una capa protectora que absorbe la radiación ultravioleta. Si no fuera por la capa de ozono, la supervivencia de humanos, animales y plantas en este planeta sería imposible.  

2. ¿Cuál es la Importancia y/o beneficios de la Capa de Ozono?

La Capa de Ozono es importante porque actúa como filtro de las radiaciones solares, protegiendo a los seres vivientes de los efectos nocivos de dichas radiaciones, uno de los cuales es la producción de cáncer de la piel y daños imprevistos a las plantas, las algas, la cadena de alimentación y el ecosistema mundial.

3. ¿Porqué se deterioró la Capa de Ozono?

La Capa de ozono se encuentra naturalmente en la atmósfera con una concentración mayor en una altura de 10 a 35 kilómetros sobre la superficie de la tierra formando una capa que sirve para filtrar las radiaciones ultravioletas procedentes del sol. En 1979 se dio al mundo la voz de alarma porque se observó una disminución del espesor de aquella capa en la zona del polo sur, formando una especie de agujero.

Una parte del deterioro de la capa de ozono es un proceso natural de desgaste, la otra parte es directamente culpa de la actividad humana por el uso de productos químicos especialmente el grupo de los compuestos clorofluorocarbonados que se utilizan en distintos procesos como la refrigeración (neveras, aparatos ambientadores, aire acondicionado de automóviles) fabricación de aerosoles, limpieza de componentes electrónicos, producción de plásticos y espumas contra incendios, son los causantes de la misma.

4. ¿Cuáles son los Efectos y Consecuencias del deterioro de la Capa de Ozono?

Los efectos del deterioro de la capa de ozono sobre la salud, el descubrimiento del "agujero del ozono" sobre la Antártida en 1985 constituye una prueba irrefutable de que las actividades humanas están modificando el medio ambiente de forma global, llegando hasta trastornar los grandes equilibrios planetarios. 

1) Efectos de la disminución de la capa de ozono en la salud humana

1.1 Cáncer de piel

Los índices de cáncer de piel aumentaron debido a la disminución del ozono estratosférico (capa de ozono). El tipo más común de cáncer de piel, el denominado no-melanoma, es causa de las exposiciones a la radiación UV-B durante varios años.  Existen ya personas que han recibido la dosis de UV-B que puede provocar este tipo de cáncer.

El Programa de Naciones Unidas para el Medio Ambiente (PNUMA) pronostica que a una tasa anual de 10 por ciento de pérdida de ozono durante varias décadas, el aumento en casos de cáncer de piel rondará los 250.000 por año. Incluso teniendo en cuenta los acuerdos actuales para la eliminación de sustancias que agotan la capa de ozono (SAO), un modelo realista indicaría que el cáncer de piel aumentaría a un 25 por ciento por encima del nivel de 1980 para el año 2050, a lo largo de los 50° latitud Norte. El cáncer de piel más letal, denominado melanoma, también podría incrementar su frecuencia.

1.2 El Sistema Inmunológico

Las defensas de una persona para combatir las infecciones depende de la fortaleza de su sistema inmunológico. Se sabe que la exposición a la luz ultravioleta reduce la efectividad del sistema inmunológico, no sólo relacionándose con las infecciones a la piel sino también con aquellas verificables en otros partes del organismo.

La exposición a la radiación UV-B bien puede hacer que el sistema inmunológico tolere la enfermedad en lugar de combatirla. Esto podría significar la inutilidad de los programas de vacunación tanto en países industrializados como en vías de desarrollo.

2) Efectos en los ecosistemas Acuáticos

La pérdida del fitoplancton, base de la cadena alimentaría marina, ha sido observada como causa del aumento de la radiación ultravioleta. Bajo el agujero de ozono en la Antártidala productividad del fitoplancton decreció entre el 6 y el 12 por ciento.

PNUMA indica que un 16 por ciento de disminución de ozono podría resultar en un 5 por ciento de pérdida de fitoplancton, lo cual significaría una pérdida de 7 millones de toneladas de pescado por año alrededor del 7 por ciento de la producción pesquera mundial. El 30 por ciento del consumo humano de proteínas proviene del mar, esta proporción aumenta aún más en los países en vías de desarrollo.

3) Efectos en los ecosistemas Terrestres  

3.1 Animales

Para algunas especies, un aumento de radiación UV-B implica la formación de cáncer de piel. Esto se ha estudiado en cabras, vacas, gatos, perros, ovejas y animales de laboratorio y probablemente esté señalando que se trata de una característica común a varias especies. Las infecciones en bovinos pueden agravarse con un aumento de la radiación UV-B.

3.2 Plantas  
  
En muchas plantas la radiación UV-B puede tener los siguientes efectos adversos: alterar su forma y dañar crecimiento de plantas; reducir el crecimiento de los árboles; cambiar los tiempos de florecimiento; hacer que las plantas sean más vulnerables a las enfermedades y que produzcan sustancias tóxicas. Incluso podría haber pérdidas de biodiversidad y especies. Entre los cultivos en los que se registraron efectos negativos debido a la incidencia de la radiación UV-B figuran la soja y el arroz.


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       TAREA N° 05





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